他的声音坚定而有力，仿佛有一种无形的力量，让那些原本激动不已的家长们渐渐地安静了下来。

老师们也纷纷行动起来，给家长们搬来凳子，泡好茶水，试图缓解紧张的气氛。

“谢谢家长们的配合，等我们领导来了，选出代表来说明情况，等下也有公安的同志一起过来。”

博源趁着这个机会再次强调，希望能够让家长们保持理智和冷静。

“希望学校给个合理的说法。”

一个家长高声说道。

博源立刻运用读心术，发现这个人并非事发学生的家长，而且他的心中隐藏着不良动机。

经过进一步的了解，博源得知这个受伤的学生是八年级三班的刘超。

昨天下午在回家的路上，刘超意外受伤。

而这次来闹事的学生家长的堂弟，一个名叫刘飞的社会混混，心怀不轨，鼓动堂哥刘能来学校闹，企图敲诈一笔钱。

博源再找到刘超同学，运用读心术和心灵安抚术跟他沟通交流。

知道了整个事情的前因后果。

刘超那天下午像往常一样走在回家的路上，心情还不错。

路过一个小巷子时，突然听到里面传来一阵激烈的争吵声。

出于好奇，刘超忍不住靠近想瞧个究竟。

原来是两个小混混在为争夺一块地盘而争吵，互不相让，甚至开始推搡起来。

刘超正想悄悄离开，以免惹上麻烦，却不小心踢到了一个空瓶子，发出了声响。

两个混混立刻把矛头转向了刘超，其中一个恶狠狠地说：“小子，你在这看什么热闹？”

刘超赶忙解释：“我只是路过，不好意思。”

但混混们并不打算放过他，冲过来就要动手。

刘超转身想跑，却被其中一人抓住了书包，他用力挣脱，结果脚下一滑，摔倒在地。

这一摔可不轻，刘超的胳膊擦破了皮，膝盖也磕出了血。

混混们见他受伤，不仅没有丝毫的怜悯，反而还嘲笑他。

刘超艰难地爬起来，忍着疼痛，一瘸一拐地逃离了那个是非之地。

回到家后，刘超的伤口还在隐隐作痛，父母看到他这副模样，又心疼又生气。

而那两个混混丝毫没有意识到自己的行为给刘超带来了多大的伤害。

博源心中有了底，他知道必须要尽快解决这个问题，还学校一个清白。

学校领导很快赶到了现场，公安同志也随之而来。

在众人的见证下，博源详细地讲述了自己通过读心术获取到的信息，并拿出了相关的证据。

“各位家长，我理解你们此刻的心情，但是我们必须要尊重事实。